教育科研是学校发展的推动力，对提升教师教学科研水平、全面提高学校教育教学质量起到非常重要的作用。本次通州区课题滚动申报，史家小学通州分校有6项课题被立项为通州区课题，其中一项为重点课题。为了让老师们更好地开展课题研究工作，使课题研究顺利地进行，真正取得实际的有借鉴性的成果，学校邀请专家到校进行开题论证。

          6月12日，北京教科院基础教育研究所副所长佟德教授，通州区教师研修中心副主任苏金良等一行对史家小学通州分校的三个课题进行了深入地指导。李文凤校长以及2016年、2018年立项课题负责人和部分课题组成员参与了此次活动。专家针对《民间艺术在小学美术教学中的传承与发展》、《小学三年级书法教学运用笔墨游戏突破教学难点的研究》、《小学英语绘本教学有效提问的研究》三个课题进行了论证，从关键词的解释，到研究目标和研究内容的撰写，再到课题实施设计的可操作性，都给予了课题研究人员细致地指导。
    专家的详解使教师们明白在做科学研究中，学术视野要开放，要有专业聚焦，课堂就是教师的田野。